Kiyomov Abdulla Xaytaliyevich

kompetensiya, kompetentlik, texnologik kompetentlik, texnologik tayyorgarlik, pedagogik ta’lim, intagrativ xususiyat, reproduktiv, moslashuvchi-o‘zgartiruvchi, ijodiy.

Maqola pedagogika oliy ta’lim muassasalari texnologik ta’lim yo‘nalishi bakalavrlaridaa texnologik kompetentlikni shakllantirish muammosiga bag‘ishlangan. Bunda ushbu jarayonni tashkil etishning modeli tavsiya etilgan, uning dolzarbligi va mazmuni tahlil qilingan. Maqolada mutaxassisning texnologik kompetentligi, uning kasbiy salohiyatini ro‘yobga chiqarish qobiliyati bilan bog‘liq bo‘lgan integrativ xususiyati sifatida tavsiflangan. Modelning barcha tarkibiy qismlarining o‘zaro bog‘liqligi ko‘rsatilgan. Shu bilan birga, texnologik ta’lim yo‘nalishi bakalavrlarining texnologik kompetentligini shakllantirish modelini qo‘llashning ustuvorliklari ochib berilgan. Buning natijasida talabalarda texnologik kompetentlik darajasining sezilarli darajada oshishi, ularda motivatsiyaning kuchayishi va pedagogk faoliyatini optimallashuvi bayon etilgan.

Davlat ta’lim standartlari. 60112300-Texnologiya ta’lim yo‘nalishi malaka talablari.
2. Abdullayeva B.S. Fanlararo aloqadorlіknіng metodologіk-dіdaktіk asoslarі: Ped. fan. dok. dіss... –Toshkent: TDPU, 2006. – 263 b.
3. Гребенкина, Л.К. Формирование профессионализма уchителya в системе nепрерывного профессионалного образованиya: автореф. дисс. … д-ра пед. наук / Л.К. Гребенкина. – М.: 2000. – 441 с.
4. Дорохин Я.С. Формирование технологической компетентности будущих учителей при изучении дисциплин профилной подготовки: на примере направлениya «Технологическое образование» и специалности «Технология и предпринимателство»: диссертaция на соискание учёной степени кандидата педагогических наук / Дорохин Ярий Сергеевич; Тулский государственный педагогический университет.-Тула, 2010. – 193 с.
5. Дудова С.В. Технологическаya компетентност учителя: теоретический анализ понятия / С.В. Дудова. // Теория и практика общественного развития. –2013. - №2. – С. 99-102.
6. Манко Н.Н. Технологическаya компетентност педагога // Школные технологии //. 2002. №5. С.33–41.
7. Махмудов М.Х. Таълимни дидактик лойихалашнинг назарий асослари: Пед. фан. ном.  ...... дисс. – Тошкент, 2004. – 269 б.
8. Muslimov N.А. Kasb ta’limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirishning nazariy – metodik asoslari.: Dis. ... ped. fan. dokt. –Toshkent.: 2007. – 275 b.
9.Raximov Z.T. Innovatsion yondashuv asosida bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarining o‘quv-bilish kompetentligini rivojlantirish texnologiyasi. 13.00.05-Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi. Pedagogika fanlari doktori (DSc) dissertatsiyasi. –Toshkent.:  – 2021.
10. Sharipov Sh.S. Kasb-hunar ta’limi tizimida o‘quvchilar ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishning uzluksizligi. Monografiya. –Toshkent.:  Fan, 2005.–131 b.
11.Штейнберг В.Э. Этнокультурные основы моделирования совершенных дидактических инструментов // Сибирский педагогический журнал. – 2004. №1. – С. 210 – 213.
12.Hamidov J.А Bo’lajak kasb ta’limi o’qituvchilarini tayyorlashda o’qituvchining zamonaviy didaktik vaositalarini yaratish va qo’llash texnologiyasi: Pedagogika fanlari bo’yicha doktorlik (DSc) diss. avtoref. –Toshkent.: 2017. 70 b.

Null